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| 04中师班主题班会成就显著 |
| 2006年10月15日晚自习，为了班级纪律，学风及综合素质的提高，为了班级教育教学工作的顺利进行 |
| 。班主任紧密围绕班级目前存在的问题，如何解决和管理，班级的管理目标方面召开了主题班会。 |
| 一、 班级目前存在的问题： |
| 1、 班干部工作不到位，管理松懈，没有起到带头作用。（对班级的工作汇报不及时，个别班干部不 |
| 负责任）等。 |
| 2、 班级学习不浓，课堂总体气氛不好，全班学生成绩不理想。 |
| 3、 少数学生不遵守班级管理制度（无故迟到、请假、旷课、早操、课间操集合散慢等）。是直接造 |
| 成班级周评定，奖学金评定的不良因素。
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| 4、 个别同学思想松懈，行为放纵，不顾个人与班级形象，影响班级的团结。 |
| 5、 部分同学对班级活动漠不管心，不积极参加，缺乏集体观念。 |
| 6、 班主任本人对班上学生要求过多而严厉，但关怀、沟通很少。 |
| 二、 如何解决存在的问题和管理： |
| 1、 找原因、定计划：班主任会尽量容如学生的生活和学习中，班干部应各司其职，每一位学生都要 |
| 反省自己，自觉遵守班级管理制度，密切配合班主任和班干部的工作，刻苦学习。 |
| 2、 紧紧围绕班级管理制度中的管理思路：严格管理、刻苦学习、培养能力、发展特长、加强团结、 |
| 保障安全这八方面干足工作。 |
| 三、 班级的发展方向： |
| 1、 开展多种有利学习和培养学生的自身能力的活动。 |
| 2、 开发每一位学生的特长，激发每一位学生的学习兴趣。 |
| 3、 班级管理的主要目标：班风优良、学风浓厚、知识渊博、为人师表、提高素质、全员就业。 |
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