陇南市农校专业科(部)教学考评与检查暂行办法（试行）
第一章 总则
第1条
为了完善教学质量监控体系，加强和改进教风与学风，加大教学建设力度，更好地贯彻党的教育方针，落实我校各项教学管理制度，促进我校教学质量和教学水平的不断提高，特制定本办法：
第二章 组织机构
第2条
设立专业科(部)教学考评与检查小组，由专业科(部)
负责人及中级以上职称或推选具有丰富教学经验、责任心强的教师3-5人组成。
第3条
考评与检查小组成员应具有较高的思想政治素质、良好的师德和高度的责任感，有丰富的教学经验和较高的教育理论水平，在本专业科(部)有一定的影响。
第三章 专业科(部)考评与检查小组主要职能
第4条
专业科(部)考评与检查小组主要职能为：
1.对所在专业科(部)的教学工作进行全面的检查和督促；
2.负责所在专业科(部)主要课程教师课堂教学情况的检查考核工作；
3.参与专业科(部)专业建设、课程建设和教学评价、教学改革、教学研究的有关咨询、论证工作，为专业科(部)教学管理的决策提供参考意见；
4.协助调查、核实、处理学生信息员反馈的有关教学质量的问题，参与讨论处理意见。
第四章 教学考评与检查的内容
第5条
专业科(部 )教学考评与检查小组主要开展以下考评与检查工作，并按百分制对本专业科(部)任课教师做出定量评价。
第6条
教学考评与检查的内容主要有授课计划(10分)、教研活动(10分)、教案和教学日志(10分)、授课(40分)、作业布留与辅导(10分)、成绩考核(10分)、其它教学工作(10分)等。
第7条
授课计划检查
第7条
严格按照课程教学大纲制定授课计划，内容安排科学严谨。无授课计划扣5分，授课计划与教学大纲要求不一致扣3分，授课计划内容安排不合理扣2分。
第8条
教研活动检查
积极参加专业科(部)组织的教研活动，积极开展教学研究，成绩突出。每少参加一次教学研究活动扣5分，迟到、早退一次扣2分，参加教研活动不积极扣1分
第9条
教案和教学日志检查
教案首页内容填写规范齐全，否则扣1分；有授课班级和时间、授课目的、内容提纲、课后小结，否则每项次扣1分；内容结构合理、文字图表书写清晰规范，否则扣3分。教学日志能按要求内容填写完整规范，上课考勤准确，无不负责现象，能按要求取、送，否则每项次扣2分。
第10条
授课检查
理论课课堂教学秩序良好，无不良行为，否则扣5分；授课内容适量，结构合理，否则扣5分；讲课方法得当，学生学习积极性高，学习内容掌握好，否则扣10分；无提前下课或长时间(10分钟以上)拖堂现象，否则扣5分。
实验实习课能按计划组织，目标明确，内容符合大纲要求，有详细的方案，否则扣10分；准备充分、从严要求、耐心答疑、考评公正，否则扣10分；操作规范熟练，讲解清楚，否则扣5分；学生能写出具有较详细的实践操作过程(工艺流程)和综合分析的实验实习总结报告，否则扣5分。
第11条
作业布留与辅导检查
上课后有作业布留，否则扣5分，作业要有检查批改，每学期不少于三次（每周一课时），缺一次扣2分。辅导每周不少于一次（具体按教务处午自习安排为准），每缺一次扣2分，鼓励教师进行课外专项辅导。
第12条 成绩考核检查
能按要求完成课程各种考试试题、答案及试卷的编制工作，能按要求完成考核工作并及时上交考核成绩，并做出统计分析，否则扣5分。成绩考核客观公正，不泄题、露题，否则扣5分。
第13条
其它教学工作能积极主动地完成专业科交办的相关工作。
第14条
出现教学差错一次扣10分，出现教学事故一次扣20分，出现重大教学事故一次扣30分，扣完为止。
第五章 专业科(部)考评与检查小组的工作方式
第15条
随堂听课，深入教学第一线，了解每门课程各教学环节的实施情况，及时向专业科(部)反映问题，以帮助提高教学水平。
第16条
定期召开教师、学生座谈会，了解师生的教与学的情况。
第17条
调阅各种教学文件、教学资料、授课计划等。
第六章 专业科(部)考评与检查小组的工作要求
第18条
学期开始专业科(部)教学考评与检查小组制定工作计划，学期结束写出工作总结，并上交校督导与检查组备案；每月至少有1次集体活动，并做好记录。
第19条
考评与检查人员每周听课不少于2次，做好听课记录，听课记录要有评语和成绩，期末装订成册，作为教学管理档案的一部分；听课后对讲课教师进行具体指导，反馈讲课情况。及时反映师生对专业科(部)教学工作的意见。
第七章 附则
第20条
本办法由教务处负责解释。
第21条
本办法自通过之日起执行。
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